第100章(3/3)

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具体解法，并归纳了其中的规律，更给学生们布置了一道作业，那就是——把七七格的也还原成功。

    同窗们这一节课听得如痴如醉，万没想到，看起来古董一样的袁先生，居然会这么多的东西，而且还这么接地气，还会数格板！

    当然，他们更没想到的是这个数格板，居然也与算学有关，用算学，不仅可以算出其规律，更能知道将其拼回原状需要多少步，这就厉害了！

    学生们下课后议论纷纷，小杏和袁先生却互相心有灵犀的眨眨眼，一切尽在不言中。

    一个是用道具讲课的，一个是提供道具的，两者，可是密不可分的啊。

    另一边，小七却是胸有成竹，哼，他才不会说，他早就知道这个规律了呢，别说七七，就连之前父皇赏的九九格他都会拼呢！

    当然，他只是会拼而已，而要算出这需要多少步，那就还要费心思了。

    噫，今天的课程，也是很有意义的啊。